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本课针对以上的学情分析,确定的教学重点是让学生知道家庭成员间的称呼、关系,了解家人的工作、爱好、习惯。教学难点是让学生感受家庭生活的温馨,对家人产生敬爱之情。 教学目标分为以下四个方面,情感与态度:通过对家人的工作、爱好、习惯的了解,产生对家人的敬爱之情。 行为与习惯:用适当的方式与家庭成员进行良好的交流和沟通。 知识与技能:知道家庭成员间的称呼、关系。 过程与方法:讲述家庭生活中的亲情故事,感受家庭生活的温馨。
学生能够掌握把字句和被字句的转换方法,灵活地进行把字句和被字句的转换。
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花城版一年级上册,根据音色,辨别乐器。
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本课用电脑自带的绘图软件画图中的简单工具画出生动形象的小动物,能吸引学生的注意力,提高他们学习绘画的兴趣,增强他们掌握信息技术的自信。
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用讲故事的方式情景带入,让同学们在有趣的故事中学会完成鱼儿身上的点、线、面装饰。
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本课主要是让孩子初步认识钟面,会认读整时和半时。在本微课中,为了让孩子能更轻松、更快、更好地掌握知识,我以米老鼠带领大家一起学习为主要情境突破本课的教学重难点,而在练习环节,则以到智慧岛闯关为线索,通过各种有趣的情境再次巩固新知。
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《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣融儿童情趣与科普知识为一体的儿童诗。诗歌语言
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左右是前后、
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