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为了学生掌握洋务运动兴办企业的过程，我引进第一手资料在分析材料的过程中还原洋务运动兴办企业那段历史。
本微课通过肢体体验感受和对线条象形分析，从而对中国绘画技法“皴法”展开体验互动式教学，寻找探索山水艺术新的教学方法。
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本节是在学习了Photoshop绘画工具的基础上，进一步学习钢笔工具的使用。通过本节的学习，学生会灵活运用钢笔工具，对画面进行艺术创作。
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一次函数的概念，提高分析问题解决问题能力，两道例题
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通过讲解苏州园林的写作艺术特色，让学生更好的理清文章的写作思路，了解说明文语言的准确性，说明方法的多样性。
八年级第一章微课中关于勾股定理应用的专题
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在PhotoShop中使用图层蒙板进行图层拼接等操作。
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