本节微课以日语自我介绍导入课堂，提高初学者的外语兴趣；以“先生”一词导入本课主题——日语上课口令，以风趣幽默的语言引导学生模仿语音，理解上课日语口令的重难点，提高学生对于课堂上课规则的意识及国际人文的理解。
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