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“结构与功能观”专题复习
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1讲
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“结构与功能观”专题复习
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275
6
地区:
北京市
学校:
北京市十一晋元中学
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“结构与功能观”是科学世界观在生命科学中的体现,其内涵是一定的结构必然有与之相对应的功能存在,且任何功能都需要一定的结构来完成。举例分析动物(包括人体)、植物、细菌、真菌、病毒等结构与功能相适应的具体实例,结合典型的试题,引导学生从另一角度梳理知识,内化知识,并以此为指导探究生命活动规律,解决实际问题
讲师:
李成广
李成广,北京市十一晋元中学,山东省特级教师,海淀区高端人才库成员。2017年以来主持北京市教育规划十三五课题《初中生物学科大概念指导下学习单元重构与项目式实施的研究》,共发表论文10篇,参与山东省地方教材和教参的编写工作。在《生物学教学》等期刊发表论文60多篇,指导学生参加的活动多次获得省科技创新大赛和省创新实验大赛一等奖。
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